Nesses vinte anos de presença no âmbito acadêmico e na sociedade de modo mais amplo, o GEPEM construiu uma rede de estudos de gênero na Amazônia, contribuindo para a identificação e o crescimento da produção de saberes, práticas e linguagens e promovendo a inclusão de discussões sobre masculinidades, sexualidades, relações homoafetivas e minorias sociais, conforme os caminhos do relevante debate nessa área de conhecimento levada pela perspectiva da diversidade. Ao longo desse período de atuação, manteve um fluxo permanente de atividades no formato de palestras, cursos, seminários, pesquisas e encontros nacionais e internacionais, assim também, discussões específicas relativas ao meio ambiente regional e sobre as inquietações mais recentes da sociedade em torno do monitoramento à aplicação de dispositivos legais a favor das mulheres, que resultaram de uma agenda política importante dos movimentos sociais. Atividades integradas às unidades acadêmicas da graduação e pós-graduação das Ciências Humanas/UFPA. Em 2008 implementou o Observatório Regional Maria da Penha, integrado ao OBSERVE – consórcio criado pelo Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre a Mulher – NEIM/Universidade Federal da Bahia. O GEPEM/UFPA faz parte do Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq e tem garantido uma ampla integração e apoio a outros grupos de estudos de gênero, sendo, também parceiro de muitas atividades dos movimentos de mulheres. Desde o inicio de seu percurso faz parte, também, da REDOR – Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre Mulher e Gênero.
Hoje, a perspectiva de estudos sobre a diversidade social e cultural interroga nossas pesquisas e eventos construindo uma convivência de idéias, de caracteristicas ou elementos diferentes entre si se impondo às necessidades individuais, e o status quo definha na medida em que se dá um processo dialético procurando adequar o significado do ser (indivíduo) ao seu meio social.O Simpósio GEPEM/UFPA: MULHERES, GÊNERO, HISTÓRIAS E SABERES EM 20 ANOS espera avaliar um tempo de presença desse grupo na comunidade acadêmica e em suas atividades para além dos muros institucionais.